01 Lern- und Arbeitstechniken
Im Kurs werden verschiedene Arbeits- und Lerntechniken vorgestellt, diskutiert und so vorbereitet, dass sie im Unterricht angewendet werden können. Die Teilnehmenden erhalten auf diese Weise einen Überblick über die Grundlagen des Lernens aus hirnphysiologischer und lernpsychologischer Sicht und sind anschliessend in der Lage, Schülerinnen und Schüler bei der Verbesserung ihres Lernverhaltens kompetent anzuleiten, zu unterstützen und zu beraten.
Dazu gehört auch die Förderung von Kindern mit unterschiedlichen Begabungen.
Stichwörter zu den Themen
Wahrnehmungs- und Lernformen, Bestimmung des Lerntyps, Lerntypen orientiertes Arbeiten mit der Lernkartei,
Lernpatience, Brainstorming, Mind Mapping, Clustering, Lernvertrag, Prüfungen vorbereiten, Lern- und Arbeitsvoraussetzungen,
Lernen mit dem Computer, Funktion des Gehirns, Vergesslichkeit, LernhemmungenL erntypen kennen
E motionen provozieren
R egeln einprägen, repetieren und anwenden
N eue und alte Lehrmethoden pflegen
E rfolgreich Lerntechniken einsetzen
N eurobiologische Erkenntnisse nutzen
Zielpublikum
Lehrpersonen aller Stufen (gemeinsame und nach Stufen aufgeteilte Blöcke)Dauer
3 TageHinweise
Sie haben die Gelegenheit verschiedene Lernsoftware zu testen.
